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首页认知行为疗法文章

认知行为疗法中如何评估排列5 咨询的效果

在排列5 咨询中,来访者带着各种实际问题而来,希望通过排列5 咨询解决这些实际问题,恢复到理想状态。例如,有的家长因孩子厌学、辍学而来咨询,希望孩子能够重新回去上学;有的来访者因为婚姻面临破裂而来咨询,希望挽...
12月06日 排列5 学文章 发表评论
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亚伦·贝克认知行为疗法的基本原理和起源

贝克(A.T.Beck)生于1921年,1946年在耶鲁大学获医学博士学位。1953年获美国神经和精神病学会颁发的精神病学证书。此后,贝克从事精神分析理论的学习与研究。并于l958年在美国精神分析学院...
12月04日 排列5 学文章 发表评论
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认知行为疗法:排列5 是概念化

概念化,从其字面意思理解,就是理论概念的具体化,在具体个案当中找到排列5 咨询理论概念对应的具体内容。概念化不是只找到个别概念在具体案例中的对应内容,它需要找到所有概念在案例中对应的内容。 认知行为疗法中...
12月03日 排列5 学文章 发表评论
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认知行为疗法之父亚伦·贝克的核心思想 排列5 学名人

认知行为疗法之父亚伦·贝克的核心思想

亚伦·贝克 Aaron Beck 生于1921年,出生地:罗得岛州,普罗维登斯。 毕业于布朗大学和耶鲁大学医学院。   亚伦·贝克的核心思想 亚伦·贝克(Aaron Beck)是排列5 学领域的一位巨匠,...
12月03日 发表评论
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